mcmc
Laporan Aktiviti

TARIKH  : 1 August 2024 MASA  : 9.30 – 11.30 PAGI TEMPAT : NADI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1) Memahami konsep self balancer (penyeimbang diri)  untuk menjaga keseimbangan suatu sistem atau objek agar tetap pada posisi yang diinginkan, […]

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 2 August 2024 MASA  : 9.30 – 11.30 PAGI TEMPAT : NADI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1)Memberi pendedahan kepada peserta mengenai pembelajaran secara maya 2) Memperkenalkan kepada peserta bagaimana untuk menghasilkan kerja kursus yang lebih baik.

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 10 Julai 2024 MASA  : 3.30 – 4.30 PETANG TEMPAT : NADI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1) Memperkenalkan kepada peserta cara ulangkaji dalam medium yang berlainan 2) Mengisi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah.

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 4 Julai 2024 MASA  : 3.30 – 4.30 PETANG TEMPAT : NADI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1) Menggajar peserta mengeani model sistem suria 2) Mereka dapat mempelajari dan mempunyai kemahiran mengenal serta memahami ciri-ciri setiap sistem suria.

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 5 Julai 2024 MASA  : 2.30 – 4.30 PETANG TEMPAT : NADI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1) Membuat kraftangan bukan sahaja aktiviti yang menyeronokkan, tetapi juga mempunyai banyak kelebihan yang dapat memberi manfaat kepada      […]

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 5 JUNE 2024 MASA  : 3.30 – 5.00 PETANG TEMPAT : PEDI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1)Refleksi bagi aktiviti ini keseluruhannya menyeronokkan kerana ia menggunakan botol , straw besar, magnet dan springe yang dapat dimanfaatkan sebagai […]

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 4 JUNE 2024 MASA  : 2.30 – 4.30 PETANG TEMPAT : PEDI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1) Memperkenalkan cara untuk menaip secara pantas. 2) Memperkenalkan kepada peserta bagaimana untuk menyelesaikan tugasan dengan cara yang lebih mudah.

Laporan Aktiviti

TARIKH  : 4 JUNE 2024 MASA  : 9.30 – 11.30 PAGI TEMPAT : NADI KG MASJID   TUJUAN AKTIVITI : 1) Memperkenalkan kepada peserta cara bermain aktiviti menggunakan online website. 2) Memperkenalkan kepada peserta bagaimana untuk membayangkan jenis rekaaan dan menghasilkannya.

1 2 3 4 13